суббота, 16 декабря 2017 г.

Городской фестиваль компьютерного творчества "ИНФО-МИР"

Дорогие ребята!
Напоминаю вам, что вы можете принять участие в городском фестивале компьютерного творчества «ИНФО-МИР», в котором вы сможете продемонстрировать свои таланты в области информатики и информационных технологий, найти друзей и обрести единомышленников. Главное условие – желание и умение творить с помощью компьютера.

Фестиваль включает в себя четыре конкурсных мероприятия, но вы можете успеть поучаствовать в оставшихся трех:
1. Конкурс творческих проектов
Регистрация до 24 января 2018 г.
Тема конкурса в этом году: Вся наша жизнь - игра.
Номинации конкурса:
 «Виртуальный мир»
• визуальное программирование
(игровые, обучающие, контролирующие программы и т. д.)
• программирование на алгоритмических языках
(игровые, обучающие, контролирующие программы и т. д.);
• программирование мобильных приложений
(игровые, обучающие, контролирующие программы и т. д.)
• WEB-программирование
(интерактивные сайты, путеводители, справочники, энциклопедии, и т. п.).
«МультиМир»
• видеоролики;
• анимация.
«Оцифрованный мир»
• рисунки
• полиграфическая продукция
Создание участниками творческих работ до 27 января 2017 г.

2. Олимпиада по Web-программированию и компьютерному дизайну
Предварительная дата проведения олимпиады: 23.01.2018 г.
Регистрация до 16 января 2018 г.
Возраст участников: 13 – 18 лет
Номинации олимпиады:
Компьютерная графика и дизайн
Участнику необходимо выполнить самостоятельное задание на заданную тему в любом из программных средств (по желанию) по следующим направлениям:
- Компьютерная графика в пакете 3D StudioMax;
- Создание и обработка графических изображений средствами пакетов Photoshop и CorelDraw.

Web-технологии
Участникам предлагается выполнить задание по созданию web-сайта на заданную тему. Для выполнения задания участники могут использовать любые из представленных средств разработки
- NetBeans;
- Joomla;
- Ucoz.

3. Олимпиада по программированию «CODEUP»
Дата проведения олимпиады: январь 2018 г.
Регистрация до 16 января 2018 г.
Возраст участников: 13 – 18 лет
Этапы олимпиады:
I – этап «теоретический тур». Срок выполнения задания – 20 минут.
II – этап - решение задач на одном из регламентированных языков: Pascal; Java SE и С++. Срок выполнения задания – 1 час.
Всем участникам Олимпиады выдается единое задание, даются необходимые устные пояснение к постановке задачи, а также ответы на вопросы, возникшие у участников Олимпиады.

Для участия в каждом фестивальном мероприятии необходимо зарегистрироваться на странице фестиваля до начала мероприятия.
Любой участник может принять участие в одном или нескольких мероприятиях фестиваля.

Участвуйте и побеждайте!

пятница, 15 декабря 2017 г.

Рефлексия темы "Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией"

Дорогие 7-классники!
Мы с вами изучили второй раздел "Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией" из курса 7 класса предмета Информатика.
Надеюсь, что эта тема понравилась вам, каждый из вас узнал что-то новенькое и научился решать задачи.
Хочется подвести итоги нашей работы. Предлагаю сделать это с использованием поэтических строк, но не простых, а синквейна.
«Синквейн», в переводе с французского, означает стихотворение, состоящее из пяти строк, а пишется оно по определенным правилам. Составляя синквейн необходимо найти наиболее существенные элементы, сделать заключение и выразить все это в кратких выражениях.

Правила написания синквейна:
1 строка: записывается одно существительное, которое отражает тему синквейна.
2 строка: пишутся два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.
3 строка: записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.
4 строка: размещается целая фраза, предложение, состоящее из нескольких слов, с помощью которого характеризуется тема в целом, высказывается свое отношение к теме (крылатое выражение, цитата, пословица или составленная фраза).
5 строка: это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы, выражает личное отношение к теме.
Помните, что составляя синквейн, человек реализует свои личностные способности: интеллектуальные, творческие, образные.

Украсьте свой синквейн яркими эмоциональными красками.

Для вас - пример синквейна по теме "Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией"
Компьютер!
Персональный, универсальный.
Обрабатывает, хранит, п
ередает.
Универсальное устройство для работы с информацией!
ЭВМ!


Ваши синквейны прошу разместить в комментариях к этому посту.
Как сделать? Очень просто!
1. Нажмите на Комментарий.
2. В появившемся окошечке напечатайте свой синквейн.
3. Подпишите свою работу - Первую букву фамилии, имя, класс
4. В строке Подпись комментария выберите Имя/URL. Строчку URL можете оставить пустой.
5. Нажмите Публикация.
Все ваши комментарии я обязательно рассмотрю и опубликую.
Удачи!

четверг, 14 декабря 2017 г.

Алгоритмы. Исполнители

Дорогие 8-классники!

Сегодня мы начинаем изучать удивительно интересную тему "Алгоритмы. Исполнители". Для вас я приготовила презентацию.



Предлагаю вашему вниманию Цифровые образовательные ресурсы из Единой коллекции ЦОР по теме "Алгоритмы. Исполнители":
- Возникновение понятия "Алгоритм",
- Свойства алгоритмов,
- Система команд исполнителя
- Ветвление
- Вспомогательные алгоритмы

Домашнее задание
- внимательно изучить материал презентации,
- § 2.1, 2.2 (стр. 46-62) – читать, отвечать на вопросы
- подготовиться к тесту,
- решить задачу

Задача № 1
Составить словесный алгоритм и блок-схему нахождения площади треугольника по формуле Герона, если известны все три стороны.


Желаю удачи!

среда, 13 декабря 2017 г.

Задачи на массивы. VI тип задач «Сортировка элементов массива»

Дорогие 9-классники!
На уроке информатики мы разобрали еще один тип задач на массивы «Сортировка элементов массива».

Обратите внимание!
1. Элементы массива вводятся в первом цикле.
2. Второй цикл (включает вложенный цикл) используем для обработки элементов массива (элемент, находящийся на первом месте сравниваем со всеми последующими, при необходимости, меняем местами, и т.д.).
3. В третьем цикле выводим полученный результат на экран.

Изучите внимательно пример, протестируйте программу в среде программирования и решите домашние задачи.
Пример
Дан одномерный массив A[10]. Написать программу, которая будет переписывать все элементы данного массива в порядке возрастания.
Решение
Program sortirovka;
VAR A: array [1 . . 10] of integer;
              i, j, k: integer;
Begin
       Randomize;
       For i: =1 to 10 do
              Begin
                     A[i]: = Random (20) – Random (20);
                     Writeln (‘A[’, i, ‘]=’, A[i]);
              End;
      For i: = 1 to 9 do
              Begin
                   For j: = i+1 to 10 do
                        Begin
                          IF A[i] > A[j] THEN
                                                          Begin
                                                                k: = A[i];
                                                                A[i]: = A[j];
                                                                A[j]: = k;
                                                            End;
                      End;
              End;
       Writeln (‘Отсортированный массив’);
       For i: =1 to 10 do
                     Writeln (‘A[’, i, ‘]=’, A[i]);
End.

Домашнее задание
Подготовить задачи практикума "Программируем массивы".
Варианты задач и решения на ваш выбор:
- набираем код программы дома (Скачать Pascal ABC), приносим решение на флешке,
- или решение записываем в тетрадь,  в школе набираем код программы

Желаю удачи!

пятница, 8 декабря 2017 г.

Задачи на массивы. V тип задач «Вычеркивание элементов массива»

Дорогие 9-классники!
На уроке информатики мы разобрали еще один тип задач на массивы «Вычеркивание элементов массива».

Обратите внимание!
1. Элементы массива вводятся в первом цикле.
2. Второй цикл используем для обработки элементов массива (осуществляем выборку элементов массива A, удовлетворяющих заданному условию, в новый массив В).
3. В третьем цикле выводим полученный результат на экран.

Изучите внимательно пример, протестируйте программу в среде программирования и решите домашние задачи.
Пример
Дан одномерный массив A[10]. Написать программу, которая будет исключать из данного массива все нулевые элементы.
Решение
Program Isklychenie;
VAR A, B: array [1 . . 10] of integer; i, j: integer;
Begin
       Randomize;
       For i: =1 to 10 do
              Begin
                     A[i]: = Random (20) – Random (20);
                     Writeln (‘A[’, i, ‘]=’, A[i]);
              End;
       j: = 0;
       For i: = 1 to 10 do
              Begin
                     IF A[i] <> 0 THEN
                            Begin
                                   j: = j + 1;
                                   B[j]: = A[i];
                            End;
       Writeln (‘Новый массив, не содержащий нулей:’);
       For i: =1 to j do
              Begin
                     Writeln (‘B[’, i, ‘]=’, B[i]);
              End;
End.

Подумайте, как можно усовершенствовать данную программу. Попробуйте домашние задачи записать иначе.

Итак, домашние задачи:
Задача 1
Дан одномерный массив A[10]. Написать программу, которая будет вычеркивать из массива элементы, индексы которых кратны трем.

Задача 2
Дан одномерный массив A[10]. Написать программу, которая будет переписывать из данного массива все положительные элементы в массив B.

Желаю удачи!

четверг, 7 декабря 2017 г.

Очный этап олимпиады по информационным технологиям

Дорогие участники олимпиады по информационным технологиям!
Поздравляю с выходом в финал моих учеников - Викторию Р., Дмитрия К., Тимофея Б., Максима С., Никиту Т., Елену Л.!

Очный этап олимпиады состоится 9 декабря 2017 года в ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» по адресу: Центральный район, ул. Белорусская 16в, УЛК (учебно-лабораторный корпус), кабинет 418.
На очном этапе участники должны будут выполнить задания в приложениях MS офиса 2003 или 2010.

Финалисты младшей возрастной группы (8 класс) приглашаются на очный этап олимпиады с 10:00 до 11:30, регистрация с 9:15 до 9:45
Сбор 8-классников в школе на 1 этаже в 8.45

Финалисты старшей возрастной группы (9-11 класс) приглашаются на очный этап олимпиады с 12:00 до 13:30, регистрация с 11:15 до 11:45
Сбор учащихся 9, 10, 11 классов в школе в 10.45

Желаю победы!

понедельник, 4 декабря 2017 г.

Отборочный этап олимпиады по информационным технологиям городского фестиваля компьютерного творчества «ИНФО-МИР»

Дорогие ребята!
Отборочный этап олимпиады по информационным технологиям проводится в понедельник 4 декабря 2017 г. в период с 13:00 до 15:00 часов в каб.212

Отборочный этап проводится дистанционно.
Для участия в отборочном этапе необходимо 4 декабря 2017 г. в период с 13:00 до 15:00 часов пройти на портал ТолВики, открыть ссылку в тестовую систему (ссылка станет активной в 13:00) и ответить на вопросы.

Удачи!