Дорогие 7-классники!
Сегодня начинаю публиковать творческие работы - кроссворды на тему "Устройства ввода, вывода информации", созданные с помощью замечательного сетевого сервиса "Фабрика кроссвордов":
учащихся 7б класса:
- Кроссворд Павел К.
- Кроссворд Дарья М.
- Кроссворд Герман М.
- Информатика Екатерина В.
- Кроссворд Ростислав Б.
- Устройства ввода и вывода Никита В.
- Устройства ввода и вывода Валерия Е.
- Устройства ввода и вывода Алексей Ж.
учащихся 7в класса:
Сегодня начинаю публиковать творческие работы - кроссворды на тему "Устройства ввода, вывода информации", созданные с помощью замечательного сетевого сервиса "Фабрика кроссвордов":
учащихся 7б класса:
- Кроссворд Павел К.
- Кроссворд Дарья М.
- Кроссворд Герман М.
- Информатика Екатерина В.
- Кроссворд Ростислав Б.
- Устройства ввода и вывода Никита В.
- Устройства ввода и вывода Валерия Е.
- Устройства ввода и вывода Алексей Ж.
учащихся 7в класса:
- Устройства ввода, вывода информации Дарья К.
- Устройства ввода и вывода Александр Г.
- Кроссворд Артем К.
- Кроссворд Полина Ж.
- Кроссворд Анна А.
- Устройства ввода Александра А.
- Устройства ввода и вывода Александр Г.
- Кроссворд Артем К.
- Кроссворд Полина Ж.
- Кроссворд Анна А.
- Устройства ввода Александра А.
учащихся 7г класса:
- Устройства компьютера Климент Д.
- Устройства ввода Яна Ф.
- Кроссворд Павел З.
- Устройства ввода и вывода Илья Г.
- Устройства ввода и вывода Варвара А.
- Кроссворд Кирилл Е.
- Информатика Юлия К.
- Устройства ввода Арина К.
- Устройства компьютера Богдан Б.
- Устройства ввода и вывода Мария З.
- Ввод, вывод Леонид Х.
- Устройства компьютера Климент Д.
- Устройства ввода Яна Ф.
- Кроссворд Павел З.
- Устройства ввода и вывода Илья Г.
- Устройства ввода и вывода Варвара А.
- Кроссворд Кирилл Е.
- Информатика Юлия К.
- Устройства ввода Арина К.
- Устройства компьютера Богдан Б.
- Устройства ввода и вывода Мария З.
- Ввод, вывод Леонид Х.
учащихся 7д класса:
- Устройства ввода, вывода информации Евгения К.
- Компьютер Артем К.
- Информатика Григорий Е.
- Компьютер Вячеслав Б.
- Устройства ввода и вывода Мария М.
- Устройства ввода и вывода Вадим К.
- Устройства ввода и вывода Айдан М.
- Устройства ввода и вывода Роман К.
- Устройства Ксения Л.
- Устройства ввода, вывода информации Евгения К.
- Компьютер Артем К.
- Информатика Григорий Е.
- Компьютер Вячеслав Б.
- Устройства ввода и вывода Мария М.
- Устройства ввода и вывода Вадим К.
- Устройства ввода и вывода Айдан М.
- Устройства ввода и вывода Роман К.
- Устройства Ксения Л.
Надеюсь, что вам понравилось творить на "Фабрике кроссвордов" и вы получили удовольствие от проделанной работы.
Еще в XVII веке французский писатель и философ-просветитель, действительный иностранный почетный член Петербургской Академии наук Вольтер (Мари Франсуа Аруэ) писал:
«Видеть и делать новое - очень большое удовольствие»
А теперь вам предстоит выступить в роли экспертов.
В комментариях к этому посту, я предлагаю вам написать свои впечатления от работы.
В комментариях к этому посту, я предлагаю вам написать свои впечатления от работы.
Размещая свои отзывы и мнения о проекте, ответьте на предложенные вопросы:
1. Мои ожидания от проекта оправдались на __%. Я ожидал от проекта ...., а получил .....
2. Работая над проектом, я узнал ...
3. Работать с сервисом "Фабрика кроссвордов" было ...
4. Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над проектом (можно написать одно слово).
5. Аргументированно оцените работу ребят своего класса. Можно выделить проекты, которые заслуживают I, II, III место и т.д.
1. Мои ожидания от проекта оправдались на __%. Я ожидал от проекта ...., а получил .....
2. Работая над проектом, я узнал ...
3. Работать с сервисом "Фабрика кроссвордов" было ...
4. Поделитесь, пожалуйста, эмоциями, которые «переполняли» вас во время работы над проектом (можно написать одно слово).
5. Аргументированно оцените работу ребят своего класса. Можно выделить проекты, которые заслуживают I, II, III место и т.д.
Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения (имя, первая буква фамилии, класс).
Алгоритм:
1. Нажмите на Комментарий.
2. В появившемся окошечке напечатайте свой отзыв.
3. В строке Подпись комментария выберите Имя/URL. Подпишите: имя, первую букву фамилии, класс.
4. Строчку URL можете оставить пустой.
5. Нажмите Публикация.
Все ваши комментарии я обязательно рассмотрю и опубликую.
1. Нажмите на Комментарий.
2. В появившемся окошечке напечатайте свой отзыв.
3. В строке Подпись комментария выберите Имя/URL. Подпишите: имя, первую букву фамилии, класс.
4. Строчку URL можете оставить пустой.
5. Нажмите Публикация.
Все ваши комментарии я обязательно рассмотрю и опубликую.
Удачи!


