Дистанционное обучение. Компьютерная графика

Дорогие 5-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 5а классе - в 8.30  
Урок в 5б классе - в 9.20  
Урок в 5в классе - в 10.10 
Урок в 5г классе - в 11.20 
Урок в 5д классе - в 12.10 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Посмотрите видео "Компьютерная графика"  с сайта YouTube

2. Займитесь творчеством:

2022 год посвящен культурному наследию народов России
Россия является многонациональной страной, на ее территории проживает более 190 разных народов. У каждого из них своя культура, язык, обычаи и традиции.

Предлагаю вам вспомнить русскую деревянную игрушку и в графическом редакторе MS Paint создать рисунок на тему "Матрёшка", сохранить его с именем Матрешка_Фамилия-автора.jpg

3. Пришлите рисунок на электронную почту a.stulikova@gmail.com

4. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Учимся дистанционно. Исполнитель Черепаха

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 7б классе - в 11.15 
Урок в 7в классе - в 8.30 
Урок в 7г классе - в 9.25
Урок в 7д классе - в 10.20 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Посмотри видео "Работа в программе Кумир" с сайта YouTube

2. Посмотри видео "Исполнитель. Черепашка" с сайта YouTube 

Дизайн обстановки немного отличается от последней версии Кумир 2.1.0 (rc11), но суть работы осталась прежней. 

Для тех ребят, которые еще не скачали Кумир, еще раз отправляю ссылку на официальный сайт разработчиков ССЫЛКА

3. Прочитай текст § 31 на стр. 51-52

4. Запиши в рабочую тетрадь СКИ Черепаха

5. Выполни практическую работу (фото оправь учителю):

- текст практической работы: вложение-1

- файл для выполнения практической работы: вложение-2

6. В рабочую тетрадь запиши решение задач электронной тетради (вложение-3). Сфотографируй решение, отправь учителю.

7. Отправляя фотографии на электронную почту a.stulikova@gmail.com, НЕ ЗАБУДЬ! в теме письма указать фамилию, имя и класс.

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!

Учимся дистанционно. Табличное решение логических задач

Дорогие 5-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 5а классе - в 12.10 
Урок в 5б классе - в 11.20
Урок в 5в классе - в 10.10 
Урок в 5г классе - в 9.20  
Урок в 5д классе - в 8.30 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Посмотрите видео "Табличное решение логических задач"  с сайта YouTube

2. Скачайте электронную тетрадь № 2 ССЫЛКА. 

3. Запишите в рабочую тетрадь решение заданий № 125, 126 (стр.25).

4. Скачайте интерактивное приложение с сайта Екатерины Дорониной ССЫЛКА

5. Разархивируйте и выполните задания № 1, 2, 3, 5, 7, 8. Сделайте скрин (фото).

6. Пришлите скрины (фото) выполненных интерактивных заданий на электронную почту a.stulikova@gmail.com

7. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Дополнительные задания для любознательных

Выполните все задания интерактивного приложения

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Учимся дистанционно. Алгоритмы и исполнители

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 7б классе - в 11.15 
Урок в 7в классе - в 9.25 
Урок в 7г классе - в 8.30
Урок в 7д классе - в 10.20 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Выполни интерактивное задание Викторина "Алгоритмика". Скрин (фото) отправь учителю.

2. Посмотри видео "Алгоритмы и исполнители" с сайта YouTube

3. Прочитай текст § 29 на стр. 38-41

4. Запиши в рабочую тетрадь:
- СКИ Робот
- Свойства алгоритма
- Как управляют роботом?

5. В рабочую тетрадь запиши решение задач № 1-5 (см. вложение-1), Сфотографируй решение, отправь учителю.

6. Открой файл с текстом практической работы "Управление исполнителем с пульта" (вложение-2).

7. Скачай файл для выполнения практической работы (вложение-3).

8. Используя эти файлы, выполни практическую работу, фото отправь учителю

9. Отправляя фотографии на электронную почту a.stulikova@gmail.com, НЕ ЗАБУДЬ! в теме письма указать фамилию, имя и класс.

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!

Дистанционное обучение. Наглядные формы представления информации

Дорогие 5-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 5а классе - в 8.30  
Урок в 5б классе - в 9.20  
Урок в 5в классе - в 10.10 
Урок в 5г классе - в 11.20 
Урок в 5д классе - в 12.10 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Посмотрите видео "Наглядные формы представления информации"  с сайта YouTube

2. Выполните интерактивные задания:
- Разнообразие схем
- Схемы
- Диаграммы

3. Пришлите скрины (фото) выполненных интерактивных заданий на электронную почту a.stulikova@gmail.com

4. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Дополнительные задания для любознательных
- Круговая диаграмма

- Наглядные формы представления информации

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Дистанционное обучение. Что можно выбрать в компьютерном меню

Дорогие 5-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 5а классе - в 12.10 
Урок в 5б классе - в 11.20 
Урок в 5в классе - в 10.10 
Урок в 5г классе - в 9.20 
Урок в 5д классе - в 8.30 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Выполните интерактивное задание Рабочий стол

2. Посмотрите видео "Управление компьютером с помощью меню"  с сайта YouTube

3. Выполните интерактивное задание Элементы управления диалоговых окон Windows

4. Пришлите скрины (фото) выполненных интерактивных заданий на электронную почту a.stulikova@gmail.com

5. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

6. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Дополнительные задания для любознательных
- Элементы рабочего стола
- Элементы окна приложения
- Элементы диалогового окна

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Дистанционное обучение. Файловая система

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО.
Урок в 7б классе - в 11.15 
Урок в 7в классе - в 9.25 
Урок в 7г классе - в 8.30 
Урок в 7д классе - в 10.20 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!   

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Разгадай ребус и узнай главное слово урока

2. Посмотрите видео "Файлы. Файловая система" сайта YouTube

3. Открой учебник § 12 (стр.91-95), внимательно прочитай и запиши краткий конспект в рабочую тетрадь.

4. Реши задачи из электронной тетради К.Полякова.

5. Пришлите фото конспекта и фото решенных задач на электронную почту a.stulikova@gmail.com

6. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

7. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи! 

Дистанционное обучение. Главное меню. Запуск программ.

Дорогие 5-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 5а классе - в 8.30 
Урок в 5б классе - в 9.20 
Урок в 5в классе - в 10.10 
Урок в 5г классе - в 11.20 
Урок в 5д классе - в 12.10 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Выполните интерактивное задание "Найди пару Операции с мышью"

2. Посмотрите видео "Главное меню. Запуск программ."  с сайта YouTube

3. Выполните интерактивное задание "Найди соответствия "Элементы управления Рабочего стола"

4. Пришлите скрины (фото) выполненных интерактивных заданий на электронную почту a.stulikova@gmail.com

5. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

6. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Дополнительные задания для любознательных

- Вставь пропущенные слова "Операционная система"
- Установи соответствие "Элементы окна программы"
- Игра "Основные операции над окнами"

  

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Дистанционное обучение. Системное программное обеспечение

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 7б классе - в 11.15 
Урок в 7в классе - в 8.30 
Урок в 7г классе - в 9.25 
Урок в 7д классе - в 10.20 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Выполните интерактивное задание Пазл "Программное обеспечение компьютера"

2.  Посмотрите видео "Классификация программного обеспечения"  с сайта YouTube

3. Пройдите тест по теме "Системное программное обеспечение" на сайте К.Полякова

4. Пришлите скрин отметки за тест на электронную почту a.stulikova@gmail.com

5. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

6. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Дополнительные задания для любознательных  с сайта LearningApps.org:

- Классификатор ПО компьютера 
- Пазл "Классификатор ПО компьютера"
- Упорядочить по парам термины ПО и их определения
- Игра "Кто хочет быть миллионером"
- Кроссворд "ПО компьютера"

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Дистанционное обучение. Прикладные программы

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО.
Урок в 7б классе - в 11.15 
Урок в 7в классе - в 9.25 
Урок в 7г классе - в 8.30 
Урок в 7д классе - в 10.20 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!   

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Выполните интерактивное задание Программное обеспечение компьютера

2. Посмотрите видео "Классификация прикладных программ" сайта YouTube

3. Пройдите тест по теме "Прикладные программы" на сайте К.Полякова

4. Пришлите скрин (фото экрана) отметки за тест на электронную почту a.stulikova@gmail.com

5. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

6. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи! 

Дистанционное обучение. Правовая охрана программ и данных

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок размещается за 5 минут до начала урока в АСУ РСО
Урок в 7б классе - в 11.15 
Урок в 7в классе - в 8.30 
Урок в 7г классе - в 9.25 
Урок в 7д классе - в 10.20 

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Выполните интерактивное задание "Программное обеспечение компьютера" с сайта LearningaAps.org

2. Посмотрите видео "Правовая охрана программ и данных"  с сайта YouTube

3. Пройдите тест по теме "Правовая охрана программ и данных" на сайте К.Полякова

4. Пришлите скрин отметки за тест на электронную почту a.stulikova@gmail.com

5. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

6. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!  

Дистанционное обучение. Программное обеспечение компьютера

Дорогие 7-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа на урок станет активной за 5 минут до начала урока (обновляйте страницу).
Урок в 7б классе - в 11.15 ССЫЛКА
Урок в 7в классе - в 9.25 ССЫЛКА
Урок в 7г классе - в 8.30 ССЫЛКА
Урок в 7д классе - в 10.20 ССЫЛКА

Эта ссылка будет работать 30 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!   

В случае отсутствия Zoom-связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Давайте с вами вспомним темы предыдущих уроков и выполним интерактивное задание «Внешние устройства: классификация»

2. Сегодня на уроке информатики мы изучаем тему "Программное обеспечение компьютера".
Посмотрите видео "Программное обеспечение компьютера | Информатика 7 класс #13 | Инфоурок" сайта YouTube

 

3. Внимательно изучите схему "Программное обеспечение компьютера" и запишите в рабочую тетрадь

4. Пройдите тест по теме "Программное обеспечение компьютера" на сайте К.Полякова

5. Пришлите фото записей в тетради и скрин отметки за тест на электронную почту a.stulikova@gmail.com

6. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

7. Пройдите по ссылке и ответьте на вопросы рефлексии

Дополнительные задания для любознательных  с сайта LearningApps.org:

- Классификатор ПО компьютера 
- Пазл "Классификатор ПО компьютера"
- Упорядочить по парам термины ПО и их определения
- Игра "Кто хочет быть миллионером"
- Кроссворд "ПО компьютера"

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи! 

Учимся дистанционно. Информатика. 5 класс. Повторение

Дорогие 5-классники!
Сегодня мы повторим тему "Преобразование информации по заданным правилам", узнаем что такое "Чёрный ящик" и выполним интерактивное задание.

"Чёрный ящик" умеет преобразовывать информацию по какому-то правилу. В результате изучения работы «черного ящика» будет получен список соответствующих значений на входе и на выходе. Определить, что делает система, анализируя результаты ее работы, т.е. по какому принципу значения входных данных связаны с выходными.

Что делать? Как делать?
1. Посмотрите видео "Преобразование информации по заданным правилам" с сайта www.youtube.com



3. Скачайте интерактивное приложение "Чёрный ящик"

4. Используя приложение, выполните все задания.

5. Скрин экрана с решенными заданиями или фотографию пришлите на электронную почту a.stulikova@gmail.com
   

Удачи!

Учимся дистанционно. Информатика. 6 класс. Повторение

Дорогие 6-классники! 

Предлагаю вам выполнить интерактивные задания из Единой коллекции ЦОР:

1. Интерактивное задание "Действия-признаки - 1"
2. Интерактивное задание "Действия-признаки - 2"
3. Интерактивное задание "Действия-признаки - 3"
4. Интерактивное задание "Состав-действия - 1"
5. Интерактивное задание "Состав-действия - 2"
6. Интерактивное задание "Состав-действия - 3"
7. Интерактивное задание "Состав-действия - К"
8. Интерактивное задание "Общие свойства - 1"
9. Интерактивное задание "Общие свойства - 2"

Желаю удачи!

Учимся дистанционно. Информатика. 9 класс. Локальные и глобальные компьютерные сети

Дорогие 9-классники!
Мы приступаем к изучению еще одного раздела информатики "Коммуникационные технологии".
Новую тему "Локальные и глобальные компьютерные сети" изучаем самостоятельно.

Что делать? Как делать!
1. Посмотрите видео "Локальные и глобальные компьютерные сети" с сайта YouTube



2. Остановите видео в 14.49 и запишите в тетрадь определения.
3. Остановите видео в 13.13 и запишите в тетрадь условие и решение задачи.
4. Выполнить тест по теме ССЫЛКА. 

Открыл тест - представился - ответил - увидел результат - посмотрел ниже - в окошечко для отправки написал электронную почту a.stulikova@gmail.com

Прошу выслать задания не позднее 16.00 15 марта 2021 года. 

Оценки за 3 четверть выставляю в понедельник.

Удачи!

Учимся дистанционно. ОПД. 8 класс. Типы данных. Формат ячеек

Дорогие 8-классники!

Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа станет активной за 5 минут до начала урока (обновляйте страницу).
Урок в 8а классе - в 9.50 ссылка
Урок в 8б классе - в 13.35 ссылка
Урок в 8к классе - в 11.40 ссылка
Эта ссылка будет работать 40 минут.
Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?

1. Посмотрите видео "Урок 3. Формат ячеек в Excel для начинающих" с сайта www.youtube.com

2. Выполните задание 

3. Готовую таблицу отправляйте мне на электронную почту a.stulikova@gmail.com 

4. В теле письма обязательно укажите фамилию, имя и класс 

Прошу вовремя выполнять дистанционные задания и высылать учителю не позднее 15.00 

P.S. Если у вас не установлен MS Excel, то вы можете: 

1. Скачать LibreOffice (бесплатен и имеет открытый исходный код), 

2. Установить на домашний компьютер 

ИЛИ 

1. Создать (войти) в аккаунт Google 

2. Открыть свой Google-диск 

3. Нажать на кнопку СОЗДАТЬ 

4. Из выпадающего списка выбрать Google-таблицы 

Удачи!

Дистанционная работа. 11 класс. Информатика. Зачетная работа

Дорогие 11-классники!

Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа станет активной 12 февраля 2021 г. за 5 минут до начала урока (обновляйте страницу).
Начало урока в 13.35.
Эта ссылка будет работать 40 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!  

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

 

Что делать? Как делать?  

На уроках информатики мы создавали сайт "Города герои".
Сегодня предлагаю вам сделать ещё одно задание.
Задание не парное, а индивидуальное!
 

Задание

1. На Рабочем столе создать папку (имя папки - фамилия).
Всё, с чем будете работать, размещаем ТОЛЬКО в этой папке.

2. Создайте страницу про один из ваших городов (Какой город кому достанется? Распределите города в группе сами!)

3. Обязательно вставьте на свою страницу:
- небольшой текст про современную жизнь города-героя,
- найдите в Интернете и разместите на странице звуковой файл (это может быть песня, стихотворение про город-герой или на военную тематику),
- найдите в Интернете и разместите на странице видео-файл про город-герой.

4. Предусмотрите в работе оформление текста и фон веб-страниц.

5. Сохраните полученные веб-страницы.

6. Отправьте файлы с веб-страницами мне на электронную почту: a.stulikova@gmail.com.

В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

P.S. Для работы вам могут понадобиться материалы прошлых уроков:
- Разработка Web-сайтов с использованием языка разметки гипертекста HTML
- Рисунки на веб-страницах
- Таблицы на веб-страницах
- Блоки и мультимедиа на веб-страницах
- Размещение веб-сайтов

Желаю удачи!

Учимся дистанционно. Информатика. 11 класс. World Wide Web - Всемирная паутина. Основы сайтостроения

Дорогие 11-классники!

Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа станет активной 23 декабря 2020 г. за 5 минут до начала урока (обновляйте страницу).
Начало урока в 8.55.
Эта ссылка будет работать 40 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!  

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?
1. Посмотрите видео "World Wide Web — Всемирная паутина" с сайта www.youtube.com

   

 2. Посмотреть видео "Web сайт—гиперструктура данных" с сайта www.youtube.com

 
 

3. Выполните интерактивное задание Всемирная паутина (не забывайте нажимать кнопку Проверить).

4. Сфотографируйте результаты или сделайте скриншоты.

5. Отправьте фотографии (скриншоты) на электронную почту a.stulikova@gmail.com

6. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!

Учимся дистанционно. Технология (мальчики). 8 класс. Двигатели

Дорогие 8-классники!
Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа станет активной за 5 минут до начала урока (обновляйте страницу).
Урок в 8а классе - в 10.45 ссылка
Урок в 8б классе - в 11.40 ссылка
Урок в 8к классе - в 12.35 ссылка

Эта ссылка будет работать 40 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте! 

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать? 

1. Посмотрите видео "История двигателей внутреннего сгорания" с сайта www.youtube.com 

 

2. Запишите в тетрадь краткий конспект.

3. Остановите видео в 10.31 и запишите в тетрадь схему "Классификация тепловых двигателей"

4. Выполните тест.

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!

Учимся дистанционно. Информатика. 10 класс. Системы программирования. Правовая охрана программ и данных

Дорогие 10-классники!

Добро пожаловать на урок!
Ссылка для входа станет активной 15 декабря 2020 г. за 5 минут до начала урока (обновляйте страницу).
Начало урока в 8.55
Эта ссылка будет работать 40 минут. Т.е. войти на урок и пообщаться с учителем вы сможете только в указанный день и указанный час. Не опаздывайте!  

В случае отсутствия связи следуйте предложенной ниже инструкции.

Что делать? Как делать?
1. Посмотрите видео "Системы программирования"с сайта www.youtube.com

   

2. Посмотреть видео "Информационное право и информационная безопасность" с сайта www.youtube.com


 

3. Выполните интерактивные задания (не забывайте нажимать кнопку Проверить):
- Основные понятия информационной безопасности
- Тест "Информационная безопасность"
- Виды информационных угроз
- Методы защиты информации
- Защита информации

4. Сфотографируйте результаты или сделайте скриншоты.

5. Отправьте фотографии (скриншоты) на электронную почту a.stulikova@gmail.com

6. В теме письма обязательно укажите фамилию, имя и класс.

Не болейте! Берегите себя и близких! Удачи!